הרב יצחק מאזוז – לרמוז או להפסיק או לשאול הלכה ממורה הוראה | סימן ק”ד א’-ד’
הדף היומי בהלכה בכל שיעור מוגש בפני הצופים
קרא שאלההלכה יומית (שלישי) – א. מקום הנחת נרות החנוכה ב. סדר ההדלקה משמאל לימין ג. סדר הקריאה בכמה ספרי תורה
בן איש חי (ש”א הלכות חנוכה ה”ד): מצוה
קרא שאלההלכה יומית (חמישי) – א. ברך עלינו מז’ בחשון. ב. מי שטעה ואמר לפני הזמן. ג. ברך עלינו בחוץ לארץ.
למה אנחנו שואלים את הגשמים בשבעה בחשון, ולא
קרא שאלההלכה יומית (ראשון) – א. קריאת תהלים בחג שבועות. ב. סדר הלימוד בשבועות.
בן איש חי כותב לומר תהלים בחג שבועות.
קרא שאלההלכה יומית (רביעי) – יהדות עם ישראל – לדעת להעריך את התורה
רבותי, יהדות אחת שכמעט נשכחה מן העולם, אלפיים
קרא שאלהקווים לדמותו של מוה"ר הרב משה לוי זצוק"ל – ספינת ההלכה
השעה 11:00 בבוקר. השיעור בעיון כבר אמור להתחיל.
קרא שאלהקווים לדמותו של מוה"ר הרב משה לוי זצ"ל – בארמון ההלכה
על אף הרמה הגבוהה שבה מתנהל השיעור, השיעור מובן ובהיר ביותר. הסברתו של רבנו בהירה, צלולה וקולחת. דבר דבור על אופניו בבהירות הביטוי ובחדות המחשבה. יש לו לרבנו דרך נפלאה להבהיר את הדברים המסובכים ביותר ולהגישם בפשטות על מגש של כסף לכל אדם.
"הגעתי לשיעור כתינוק שאינו מורגל עדיין במאכלים" מתאר אחד מהשומעים בצורה ציורית "אלא שרבנו פירק את הסוגיא לחלקים קטנים והגישם כְּדַיְסָה לתינוק. כך, אפילו אני הצלחתי להבין!".
קרא שאלהמשנה ברורה לכולם!
התרגשות בעולם התורה: אחרי שלשה עשורים של עבודה דקדקנית, הופך ה’משנה ברורה’ לספר הלכה למעשה המתאים גם לספרדים ועדות המזרח | בעבודה גדולה וחסרת תקדים, עמלו ת"ח ומו"צ לעבור בין רבבות פסיקותיו של מרן החפץ חיים, ולציין היכן שהפסיקה אינה תואמת לדעת מרן וגדולי האחרונים הספרדים | הפרויקט הכביר בו השתתפו עשרות פוסקי הלכה, החל באמירה אגבית של מרן בעל ‘איש מצליח’ וביוזמה היסטורית של בנו שהנציח את הרגע | הלכה ברורה ומשנה ברורה במקום אחד
קרא שאלה